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南寧市青秀區(qū)荔英小學(xué)開展“生命安全教育大課堂”交通安全研學(xué)主題活動

為深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生在行走中陶冶情操,增長見識,全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì),5月11日上午,南寧市青秀區(qū)荔英小學(xué)開展了“汽車·生活·未來”項目式研學(xué)暨“生命安全教育大課堂”交通安全研學(xué)主題活動。

交通安全事故模擬展示。

本次研學(xué)活動的地點是五象汽車生活廣場研學(xué)實踐基地。到達目的地后,研學(xué)導(dǎo)師團隊給孩子們進行了“鬼探頭”“開門殺”“內(nèi)輪差”“道路玩?!薄安幌蛋踩珟А钡鹊慕煌ò踩鹿实哪M展示,這些逼真的表演讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到認(rèn)識到,每一個小小的疏忽都可能釀成無法挽回的悲劇。

南寧市交警六大隊的警官為同學(xué)們講授汽車視線盲區(qū)所隱藏著的潛在危險。

接著,同學(xué)們走進室內(nèi)的研學(xué)點,南寧市交警六大隊的警官為同學(xué)們講授了汽車視線盲區(qū)所隱藏著的潛在危險,同學(xué)們還親身體驗了汽車的視線盲區(qū)。這一環(huán)節(jié)讓同學(xué)們更加明白了開車前繞車一圈的重要性,也讓同學(xué)們向家長們傳遞了這一安全駕駛的習(xí)慣。

同學(xué)們體驗真人版交通飛行棋。

隨后,同學(xué)們體驗了真人版交通飛行棋,將交通安全知識以游戲的形式傳遞給了每一位同學(xué),充分體現(xiàn)了項目式研學(xué)“玩中學(xué),學(xué)中思”的特點。在DIY反沖力小車試驗中,同學(xué)們親手制作了小車,并探索了安全帶的工作原理。這個試驗讓同學(xué)們更加深入地了解了安全帶的重要性,也讓同學(xué)們養(yǎng)成了乘坐汽車時一定要系好安全帶的習(xí)慣。

同學(xué)們了解汽車發(fā)展歷程。

緊接著,同學(xué)們跟隨導(dǎo)師的步伐,走進了汽車的歷史長河。從最初的馬車到現(xiàn)代的智能汽車,每一個階段都凝聚著人類的智慧和汗水。同學(xué)們不禁對未來的汽車生活充滿了期待和憧憬。

合影留念。

據(jù)悉,本次研學(xué)活動是南寧市青秀區(qū)荔英小學(xué)“汽車、生活、未來”PBL(項目式學(xué)習(xí))過程的其中一個階段。同學(xué)們通過項目式學(xué)習(xí)方式,探究汽車及交通安全對人類生活的影響,以及未來汽車技術(shù)的發(fā)展趨勢,讓學(xué)生深入了解交通安全的各個方面,并針對未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)提出創(chuàng)新的解決方案。同學(xué)們也在PBL項目式學(xué)習(xí)中,全面深入地了解汽車及交通安全、人類、未來等多個方面的知識,培養(yǎng)問題解決能力、團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維,為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。(曾洋洋 周春宇/文 教師、家長供圖)

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