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如今，依托文化和生態(tài)優(yōu)勢發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，成為不少經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱鄉(xiāng)村的選擇?！按宄薄按錌A”的熱情點燃了整個夏天，提供了一種全民參與的內(nèi)源型鄉(xiāng)村文旅模式；鄉(xiāng)村民宿、親子研學(xué)、特種兵旅游等一批新業(yè)態(tài)落地，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展注入新動能，帶來新氣象。所謂內(nèi)源型鄉(xiāng)村文旅模式，就是充分發(fā)揮本土優(yōu)勢，可持續(xù)性培育地方文旅內(nèi)生動力，讓游客感受最原汁原味的本地特色。

鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在于人才振興。發(fā)展內(nèi)源型鄉(xiāng)村文旅，要立足于人才優(yōu)勢，通過培育、引進、挖掘一批優(yōu)秀人才，全面統(tǒng)籌規(guī)劃，發(fā)揮多元人才力量，激發(fā)鄉(xiāng)村內(nèi)生發(fā)展動力，形成可持續(xù)健康發(fā)展。

要強化鄉(xiāng)村基層領(lǐng)導(dǎo)，提供組織保障?；鶎狱h組織是群眾致富的領(lǐng)路人，鄉(xiāng)村要振興，就要把基層黨組織建好、建強。要從日常管理、民主監(jiān)督、工作考核、激勵保障等方面制定具體措施，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、管理民主、充滿活力的鄉(xiāng)村干部管理機制，用制度激勵鄉(xiāng)村干部、以關(guān)懷凝聚人心。加強鄉(xiāng)村基層干部的教育培訓(xùn)，提高他們的管理素質(zhì)和能力，增強領(lǐng)導(dǎo)能力，提升鄉(xiāng)村治理水平。針對鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，可邀請行業(yè)內(nèi)的專家、學(xué)者，給鄉(xiāng)村基層干部培訓(xùn)文旅專業(yè)知識，幫助分析本地文旅資源優(yōu)勢，因地制宜，系統(tǒng)謀劃鄉(xiāng)村新文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

要引進新文旅商業(yè)人才，增強鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)運營力量。鄉(xiāng)村文旅屬于一二三產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，更側(cè)重于商業(yè)服務(wù)，需要大量懂文化旅游、了解鄉(xiāng)村經(jīng)濟、有商業(yè)經(jīng)營頭腦的人才。各地可結(jié)合產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，制定人才培育計劃，提供培訓(xùn)課程、實踐機會和資金支持等，通過與高校、研究機構(gòu)合作，邀請專業(yè)人士授課或提供實踐指導(dǎo)，幫助新文旅人才快速成長。以項目化經(jīng)營模式打造鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)，通過招聘、人才引進等方式，吸引優(yōu)秀的文旅商業(yè)人才加入運營團隊，實現(xiàn)專業(yè)化運營。出臺鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展招商引資優(yōu)惠政策，吸引商業(yè)人才關(guān)注鄉(xiāng)村市場，投資鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)，將經(jīng)驗和資本帶入鄉(xiāng)村，結(jié)合本地優(yōu)勢，打造具有市場競爭力的文旅項目，推動鄉(xiāng)村文旅提質(zhì)升級。

要重視從本地農(nóng)民中挖掘培養(yǎng)人才。面對城鄉(xiāng)差距等現(xiàn)實問題，實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，需要強化以農(nóng)民為主體的在地化組織生產(chǎn)經(jīng)營，實現(xiàn)經(jīng)營收益本地化，保障在地農(nóng)民利益，促進農(nóng)民增收致富。因此，在發(fā)展鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)時，不能只靠外來人才，而要重視挖掘培養(yǎng)本土人才。各地政府可與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、學(xué)校等合作，共同開展鄉(xiāng)村文旅在地人才培育計劃，實施委托式定向教學(xué)，為農(nóng)民提供更多培訓(xùn)機會和資源，在農(nóng)民中培養(yǎng)一批懂鄉(xiāng)村、懂網(wǎng)絡(luò)、懂市場的新農(nóng)商人才。鼓勵農(nóng)民積極參與鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，打造直播帶貨、新產(chǎn)品開發(fā)、文旅市場推廣等產(chǎn)業(yè)鏈條，讓本土人才各盡其職。各地政府牽頭組織開展實踐活動、創(chuàng)業(yè)比賽等，鼓勵當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，組織開展文化交流、人才互訪等，加強與其他地方的合作與交流，逐漸提高農(nóng)民的專業(yè)素養(yǎng)和水平。（本文來源：經(jīng)濟日報作者：童梳云）

（作者：童梳云)