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參考消息網(wǎng)10月15日?qǐng)?bào)道日本《日經(jīng)亞洲》雜志網(wǎng)站10月12日發(fā)表題為《美國(guó)和中國(guó)的大學(xué)必須拒絕脫離接觸的呼吁》的文章，作者是美國(guó)哈佛大學(xué)教授柯偉林。全文摘編如下：

我們身處一個(gè)各所大學(xué)相互聯(lián)系的世界。大學(xué)起源于中世紀(jì)，但現(xiàn)代的研究型大學(xué)從歷史角度來(lái)說(shuō)很年輕，并且不可避免地具有國(guó)際性。大學(xué)先是在德國(guó)得到重新構(gòu)想，然后全球各地開始采用19世紀(jì)和20世紀(jì)初的德國(guó)模式。

如果說(shuō)德國(guó)大學(xué)在19世紀(jì)確定了全球標(biāo)準(zhǔn)，如果說(shuō)美國(guó)大學(xué)在20世紀(jì)脫穎而出，那么從歐洲和美國(guó)吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的中國(guó)大學(xué)是否準(zhǔn)備好要領(lǐng)導(dǎo)21世紀(jì)？我在自己的研究中一直尋求這個(gè)問(wèn)題的答案。

如今，中國(guó)已展現(xiàn)出要建設(shè)更多世界一流大學(xué)的雄心。英國(guó)夸夸雷利-西蒙茲咨詢公司編制的《2023年QS世界大學(xué)排名》將北京大學(xué)排在大多數(shù)美國(guó)常青藤聯(lián)盟學(xué)校的前面，清華大學(xué)緊隨其后。

南方科技大學(xué)和上海科技大學(xué)等更年輕的中國(guó)大學(xué)正嶄露頭角。在中國(guó)國(guó)內(nèi)，像昆山杜克大學(xué)和清華大學(xué)蘇世民學(xué)者項(xiàng)目這樣雄心勃勃的中美合作項(xiàng)目也在蓬勃發(fā)展。

美國(guó)仍然擁有比其他任何地方都多的世界一流大學(xué)，這在很大程度上是因?yàn)樗谌蛘惺諏W(xué)生、招募教師，包括優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)者。

這些學(xué)生和教授幫助中美大學(xué)建立了重要的學(xué)術(shù)伙伴關(guān)系。2018年，在由美國(guó)主導(dǎo)的理工科國(guó)際合著文章中，超過(guò)20%的文章有中國(guó)研究人員的參與。

然而，美國(guó)作為海外人才首選目的地的地位十分脆弱。如果美國(guó)限制中國(guó)學(xué)生到美國(guó)留學(xué)，那是在給歐洲幫大忙。

到2020年3月，英國(guó)已經(jīng)超過(guò)美國(guó)，成為中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的首選目的地。2022年上半年，美國(guó)向中國(guó)公民發(fā)放的學(xué)生簽證數(shù)量比疫情前減少了50%以上。近年來(lái)的政治言論也導(dǎo)致赴美留學(xué)的中國(guó)學(xué)生減少。

華盛頓對(duì)這些學(xué)生和學(xué)者進(jìn)行限制，這一做法很危險(xiǎn)。中國(guó)和海外華人社群聚集了越來(lái)越多最優(yōu)秀的學(xué)術(shù)界人力資本，中國(guó)構(gòu)建了從質(zhì)量和數(shù)量而言都是全世界增長(zhǎng)最快的高等教育體系。如今，任何一所不對(duì)中國(guó)人才開放的研究型大學(xué)都是在限制它自己的未來(lái)。

美國(guó)教育優(yōu)勢(shì)地位面臨的真正危險(xiǎn)并非來(lái)自中國(guó)，而是來(lái)自國(guó)內(nèi)。自2008年以來(lái)，美國(guó)大多數(shù)州都減少了對(duì)公共高等教育的投資。

加利福尼亞大學(xué)伯克利分校曾經(jīng)是世界領(lǐng)先的高等公共教育體系的典范，但現(xiàn)在因?yàn)橐幌盗写笠?guī)模預(yù)算削減而受到沉重打擊，現(xiàn)在成了體現(xiàn)美國(guó)公眾不愿支持高等公共教育的典型。與此同時(shí)，對(duì)美國(guó)著名私立大學(xué)造成更大影響的不是來(lái)自中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)，而是杜克大學(xué)前校長(zhǎng)理查德·布羅德黑德所說(shuō)的“卓越惰性”。

與此同時(shí)，有人要求與中方脫鉤。

自1979年《中美科技合作協(xié)定》簽署以來(lái)，雙方的共同努力帶來(lái)了癌癥和艾滋病研究、流感跟蹤和氣候變化技術(shù)等方面的突破。但這些合作現(xiàn)在很大程度上已經(jīng)被擱置，這項(xiàng)協(xié)議本身也岌岌可危。

這就是為什么中美兩國(guó)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者必須逆脫離接觸的政治潮流而上。他們知道，自我隔離對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)是死刑判決。哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)拉里·巴科2019年拜訪了中國(guó)的同行，他和同行們一致認(rèn)為，即使政府不能合作，大學(xué)也必須合作。最近訪問(wèn)中國(guó)時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)界領(lǐng)袖們希望與美國(guó)同行重新接觸。他們知道，中國(guó)大學(xué)的發(fā)展得益于國(guó)際模式和與歐美同行的合作。

他們的大學(xué)在理工科方面已經(jīng)躋身世界一流行列，同時(shí)也在弘揚(yáng)開放探究的價(jià)值觀，這是世界一流大學(xué)的標(biāo)志。他們學(xué)會(huì)了放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼未來(lái)去推動(dòng)建設(shè)。

這樣做符合我們的共同利益。