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廣西壯語文教育教學專家到南寧市青秀區(qū)長塘鎮(zhèn)中心學校指導壯語文教學工作

南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊(記者 李琴 通訊員 呂珊珊 潘琪)為加強民族團結(jié)教育,鑄牢中華民族共同體意識,提升雙語學校壯語文教育教學質(zhì)量,9月13日,廣西壯語文教育教學專家組來到南寧市青秀區(qū)長塘鎮(zhèn)中心學校指導壯語文教學工作。

長塘鎮(zhèn)中心學校學生舞龍表演——芭蕉香火龍。

專家組專家組深入校園和師生交流,參觀校園文化建設(shè),體驗壯鄉(xiāng)特色竹竿舞,觀看自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)芭蕉香火龍表演,并了解了學校有關(guān)壯漢雙語教育教學工作和民族特色辦學等情況。

長塘鎮(zhèn)中心學校李秋萍老師執(zhí)教《Caz Rang Gingq Baengzyoux》。

專家組走進李秋萍老師的壯語文課堂。本次執(zhí)教課題為一年級上冊壯語文《Caz Rang Gingq Baengzyoux》,李秋萍的課堂結(jié)合學校大課間特色芭蕉香火龍音樂說唱部分,讓學生通過聽、說、讀、唱等形式,激發(fā)學生學習壯語的興趣,收到了良好的教學效果。評課環(huán)節(jié)中,專家組針對課堂教學、教學資源和民族團結(jié)教育方面給出了許多富有建設(shè)性的意見和建議,強調(diào)了壯語文教育在促進民族團結(jié),傳承文化遺產(chǎn)方面的重要作用,提倡“以學生為本,注重實際應(yīng)用”,并鼓勵教師們應(yīng)用多元化教學方法,以提高學生的學習興趣和實際運用能力。

交流座談會上,專家建議學校要進一步理清壯語文教學工作思路,充分認識壯語文教學的意義,將學校工作與民族文化傳承相融合,多形式、多渠道弘揚和傳承優(yōu)秀的民族文化,增強學生民族自豪感和幸福感,努力把學校辦成具有地方民族文化特色的品牌學校。

百年大計,教育為本。民族文化的傳承離不開每一位教育工作者的共同努力。長塘鎮(zhèn)中心學校的教師們紛紛表示,將更加努力,推動學校壯語文教育教學工作邁得更高,走得更遠。

(作者:李琴 呂珊珊 潘琪)

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