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從田間地頭的辛勤勞作到社區(qū)村鎮(zhèn)的志愿服務，研學活動點亮了孩子們心中的光。近日，青秀區(qū)部分中小學幼兒園以實踐育人，組織學生開展多種多樣的實踐活動，充實美好假期，增長孩子們的見識。

生活即教育，社會即學校，教學做合一。這些接地氣、添活力的實踐活動打造從課堂到生活的緊密紐帶，讓孩子們在實踐中加深對理論知識的了解，人人感悟良多、收獲滿滿。

體驗勞動快樂踐行志愿服務

暑假期間，南寧市青秀區(qū)長堽小學開展青青園中葵·暑期實踐活動，通過引導學生完成多種體驗式的綜合實踐特色作業(yè)，在愛國主義教育中傳承紅色基因，在實踐中感受勞動的快樂與美好，在志愿服務活動中發(fā)揚文明精神。

南寧市青秀區(qū)長堽小學學生在暑假期間和爸爸媽媽互換角色，體驗種菜等家庭勞動。(學校供圖）

暑期實踐活動中，有的學生在父母的帶領下到南寧市或者自己家鄉(xiāng)的紅色教育基地打卡追尋紅色記憶，學習革命先輩的紅色精神，傳承紅色基因，從小接受愛國主義教育。有的學生不僅承擔起做家務的職責，還走進鄉(xiāng)村參與干農(nóng)活，真正做到動手實踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志。有的在家長的帶領下到社區(qū)開展志愿服務活動，奉獻自己的一份力量，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

體會勞作艱辛培養(yǎng)勞動技能

日前，南寧市鳳翔路小學一（5）班師生、家長前往南陽鎮(zhèn)古岳坡勞動實踐基地開展水稻收割和插秧勞動實踐活動，讓孩子們通過田間地頭的勞動，體會四時勞作的艱辛，培養(yǎng)勞動技能，形成積極向上的勞動觀和價值觀。

這一邊，在老師和家長們的指導下，孩子們左手握稻穗，右手抓鐮刀，變成收割小能手，有模有樣地收割稻谷；那一邊，孩子們化身插秧小能手，高卷褲腿，彎腰踩在泥漿里，一絲不茍地插著秧。田間充滿了歡聲笑語。

這是南寧市鳳翔路小學開展的校外綜合實踐課堂系列活動之一。此次活動讓孩子們學習掌握水稻收割和插秧的基本方法，親身體驗傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化，真正體驗“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義?！霸谔镩g勞作時烈日當頭，糧食從種植到收獲的過程都充滿艱辛！以后我會更加珍惜糧食?！睂W生陸炳宏說?！安逖砘顒幼屛蚁肫鹆藶樘岣弋€產(chǎn)作出卓越貢獻的袁隆平爺爺。我們以后一定要珍惜糧食，珍惜每一粒大米?！睂W生宣萱站在插滿秧苗的水田里感嘆道。

了解民風民俗傳承非遺文化

近期，南寧市柳沙學校立足“黨建+五育融合”，以“遇見最美的你”為引，創(chuàng)設以“遇見愛國的你”“遇見文明的你”“遇見傳承的你”“遇見健康的你”“遇見愛讀書的你”為主題的德育實踐活動，讓孩子們利用假期豐富知識、敢于實踐、熱愛運動、樂于傳承，成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好少年。

南寧市柳沙學校學生學習扎染手工非遺技藝。（學校供圖）

為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生的勞動興趣，讓學生度過一個充實而有意義的假期。暑假期間，同學們通過打卡愛國主義教育基地、走訪名人故居、參觀歷史博物館，在時代定格片段中了解革命前輩的理想抱負，重溫中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng)，進一步培養(yǎng)愛國情操，增強愛國情懷。同學們還開展尋找本土非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動，了解廣西各地區(qū)的民俗民風，在扎染、剪紙、陶藝等非遺手工中傳承非遺技藝，在柳州螺螄粉、武鳴檸檬鴨、梧州龜苓膏等非遺美食中驚艷味蕾。

追尋紅色足跡弘揚愛國精神

暑假期間，南寧市林里橋中段幼兒園中班組開展“追尋紅色足跡弘揚愛國精髓”紅色愛國主題教育活動。