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近日為弘揚志愿精神增強服務(wù)人民、回報家鄉(xiāng)的責(zé)任感、使命感北京科技大學(xué)鄉(xiāng)村振興暑期實踐隊走進布泉鄉(xiāng)探索布泉旅游發(fā)展新路子助力鄉(xiāng)村振興

布泉鄉(xiāng)美景。黃永福攝

“鐘靈毓秀，山水交融”是青年學(xué)子們對布泉的第一印象。如此美麗的地方，旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展卻差強人意，這讓學(xué)子們費解。帶著如何推動布泉旅游業(yè)發(fā)展的思考，實踐隊踏上了調(diào)研走訪的道路。

實踐隊對布泉鄉(xiāng)的5個村（社區(qū)）進行了實地調(diào)研，并采訪了布泉鄉(xiāng)政府干部、旅游從業(yè)者以及外來游客，了解到近兩年布泉鄉(xiāng)通過修繕河源頭設(shè)施、開發(fā)龍王壩露營地、購置游船等措施，吸引了不少游客，取得了一定成效。但布泉鄉(xiāng)在旅游宣傳方面較為薄弱，布泉山水之美仍未得到廣泛傳播。對此，實踐隊決定采用“實地走訪+創(chuàng)作”的方式，扶助布泉鄉(xiāng)旅游宣傳工作。

實踐隊在布泉鄉(xiāng)進行實地調(diào)研。

實踐隊幫助布泉鄉(xiāng)設(shè)立了布泉美景分享賬號，在每日走訪中進行視頻與圖文素材積累，并對收集的圖片、視頻進行剪輯發(fā)布。為了保證賬號運行的長期性、連貫性以及宣傳效果，實踐隊制作了四個平臺的賬號運營指南，詳細介紹了不同平臺的信息發(fā)布方法、運營技巧等內(nèi)容，方便日后各平臺管理人員進行賬號運營。

實踐隊探索出利用文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)助推布泉旅游發(fā)展的思路，根據(jù)布泉河源頭玉龍傳說、九龍相會、龍?zhí)ь^等重要景點元素設(shè)計出布泉文旅IP形象——小龍布布。此外，他們還借鑒以往優(yōu)秀爆款文創(chuàng)形式，融合布泉眾多景點特色元素設(shè)計出“布泉景點蓋章紀(jì)念冊——布泉足跡”“手繪旅游路線圖”“布泉山水鑰匙扣”“創(chuàng)意扇子——青秀錦扇”等文創(chuàng)產(chǎn)品。

布泉文旅IP形象——小龍布布。

北京科技大學(xué)學(xué)生高小凡參與了此次布泉鄉(xiāng)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計，他說：“繪畫是我的愛好，能將個人的愛好與布泉旅游的需求結(jié)合起來，助力鄉(xiāng)村振興，這讓我的創(chuàng)作變得更加有意義。”

此次實踐活動對推動布泉旅游業(yè)發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興起了積極作用。實踐隊的學(xué)子們也紛紛表示，社會實踐結(jié)束后仍將持續(xù)關(guān)注布泉旅游發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)特長，為布泉鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興貢獻力量。