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“三街兩巷”是南寧市的歷史文化街區(qū)，位于市中心最熱鬧的“興寧商圈”。“邕城地標，嶺南風韻”“金獅古巷，雅韻流香”“千年古城，百年商埠”……這里是南寧的城市人文會客廳，承載著“老南寧”的記憶。

“青磚黛瓦馬頭墻，回廊飛檐花格窗?！?月3日下午，記者走進體味古今交織韻味的金獅巷，循著金屬器具叮叮當當?shù)拇蚰ヂ?，入選第八批自治區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的“金獅巷打金傳統(tǒng)技藝”隨之展現(xiàn)在眼前：

五六個打金鋪檔口的操作臺上，都擺放著剪刀、銼刀、砧子、榔頭、吹筒、錘子、鉗子、模具等各類工具。閃耀的黃金白銀，經(jīng)過化金水、鑄毛坯、打葉出條、壓大形、上膠版、鏨花、焊接、拋光、噴砂等十幾道手工工序，在打金匠人們的手中慢慢蛻變成有意義、有溫度、有靈氣的首飾。

“打金靠的是眼力和手力，也是耐力。雖然基本的技藝只需一個月左右就能掌握，但要學深學實，熟練掌握金銀制作鏨花、焊接、拋光等工序，則需要多年的經(jīng)驗積累?！比胄?5年的打金匠人李貴榮介紹說，南寧人素有穿金戴銀的習俗，大明山周邊的武鳴、上林等地盛產(chǎn)黃金，為金銀首飾提供了充足的原材料。上世紀初，成色好、技藝精的南寧金銀首飾產(chǎn)品廣受歡迎，甚至銷往粵港等地?！袄夏蠈帯敝v究娶媳婦嫁閨女，或是家里添丁生娃，都要到金獅巷托付手工精湛的工匠鑄造金手鐲、戒指、手鏈、長命鎖等飾品，以寄托對生活的美好期許。

入行25年的李貴榮在金獅巷內(nèi)的檔口打金。覃海明攝

當天，市民黃女士找到李貴榮的打金鋪，要打一個手鐲。李貴榮先將金塊放到坩堝里熔化成金水，然后把金水倒入模具制成坯，再用錘子反復敲打使金手鐲呈現(xiàn)輪廓。通過幾十次的淬火、打磨、錘揲，直至每一處都平整均勻。最后的拋光處理，只見李貴榮握緊瑪瑙刀，細致地在手鐲上來回進行摩擦，金手鐲越來越顯露出金光閃閃，平整光滑如渾然天成。

繁多的工具、繁復的技藝，每一步都是對耐心和手藝的考驗，每一個細節(jié)都要投入十分的專注?！斑@是一個慢工活，打手鐲算是比較簡單的，但也需要花上兩個多小時?！崩钯F榮說。

制作完成后，李貴榮把剩余的金粉收集起來煉成一粒小金珠，與金手鐲一起稱重。他告訴黃女士：“你拿來的金塊是40.8克重，加工后手鐲加金珠是40.6克。”

“在現(xiàn)場目睹金塊變成金手鐲的全過程，很有儀式感。手工制作的產(chǎn)品是獨一無二的，而且這個款式我喜歡很久了，居然可以打出來，損耗也低，我非常滿意?！秉S女士高興地說。

歲月不居，時節(jié)如流。伴隨著打金人的敲打聲，金獅巷打金傳統(tǒng)技藝歷經(jīng)漫長的歲月浸染仍在傳承。記者了解到，興寧區(qū)正積極探索開展金獅巷傳統(tǒng)打金技藝保護措施，不斷拓寬金獅巷打金技藝發(fā)展道路。今年6月，興寧區(qū)“金獅巷傳統(tǒng)打金技藝”傳承基地在南寧市人民路東段小學掛牌成立。學校向李貴榮頒發(fā)了聘書，學生們向他行拜師禮。在李貴榮手把手教授指導下，學生們親身參與、動手實踐，體驗非遺的樂趣與韻味。

南寧市人民路東段小學成立“金獅巷傳統(tǒng)打金技藝”傳承基地。興寧區(qū)教育局供圖

“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪?！薄盎ㄢ毼責o人收，翠翹金雀玉搔頭?！卞懺旖疸y首飾這一門古老的手藝，是幾千年沉淀下來的傳統(tǒng)文化，蘊含著取之不盡用之不竭的寶藏。“古詩詞中有許多描述金銀首飾的意象。學生們通過學習這門集技術與藝術于一體的手藝，可以在敲打中領悟打金師傅甘之如飴、精益求精的匠心追求，在鍛煉動手能力的同時，感受中華民族傳統(tǒng)文化之美?！比嗣衤窎|段小學美術教師李炎說，學校將開展“傳奇打金”非遺項目實踐性校本課程體系，每周開設兩次興趣班，在3-6年級的學生中進行階梯式非遺普及，逐步建立集展示、傳承、體驗、教育、培訓等功能于一體的非遺人才培育機制。