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場(chǎng)內(nèi)考生全力以赴場(chǎng)外他們?nèi)淌刈o(hù)

高考首日平穩(wěn)順利秩序井然今日英語(yǔ)考試注意入場(chǎng)時(shí)間

考點(diǎn)直擊

“希望你們放松心態(tài)，積極應(yīng)考。”“祝愿孩子高考順利，考上理想大學(xué)?！弊蛉?，2023年高考正式開(kāi)考，考點(diǎn)外上演一幕幕感人場(chǎng)景。有的老師全程陪考，給予考生溫暖擁抱；有的家長(zhǎng)專門請(qǐng)假，在考點(diǎn)外默默守候，以備不時(shí)之需。

高考首日截至17時(shí)，全區(qū)高考組織平穩(wěn)順利，考場(chǎng)秩序井然，考風(fēng)考紀(jì)良好，試題安全保密，社會(huì)反響平穩(wěn)。今天進(jìn)行的是文科綜合/理科綜合及英語(yǔ)的考試，請(qǐng)考生注意入場(chǎng)時(shí)間，按時(shí)參加考試。

南寧二中鳳嶺校區(qū)安檢工作有序進(jìn)行。記者佟鏑攝

送考老師為學(xué)生加油鼓勁

7日清晨，在南寧二中鳳嶺校區(qū)考點(diǎn)外，老師不斷為早早到來(lái)的考生加油鼓勁；北大南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的帶隊(duì)老師則將準(zhǔn)考證等物品統(tǒng)一發(fā)放給考生，并囑咐他們放松心態(tài)，積極迎考。

北大南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校，考生擊掌鼓勁，出發(fā)高考。記者潘浩攝

在南寧二十九中考點(diǎn)外，南寧桂鼎學(xué)校的送考老師全程在考點(diǎn)外陪伴考生。該?？忌衲攴植荚?個(gè)考點(diǎn)考試，學(xué)校安排他們?nèi)胱「浇频?，每個(gè)考點(diǎn)都有老師全程陪伴，助力考生平安、順利高考。

“老師，我的包不能拿進(jìn)考點(diǎn)，你幫我拿一下?！薄袄蠋煟业墓P忘記帶了?！痹谀蠈幣骧櫭褡逯袑W(xué)桃源校區(qū)考點(diǎn)，帶隊(duì)老師總是忙忙碌碌，他們?cè)谌肟谔幗o學(xué)生鼓掌加油，給予學(xué)生溫暖的擁抱?！按蠹矣浀媚煤米约旱臏?zhǔn)考證?！蹦蠈幨杏艑?shí)驗(yàn)中學(xué)帶隊(duì)老師雷老師在考點(diǎn)外給考生發(fā)準(zhǔn)考證，并和其他帶隊(duì)老師一起一直站在考點(diǎn)外，目送考生進(jìn)入考點(diǎn)?！袄蠋?年的陪伴，就是希望學(xué)生們正常發(fā)揮，考出好成績(jī)，不負(fù)青春夢(mèng)想?！崩桌蠋熣f(shuō)。

家長(zhǎng)耐心等待默默支持

昨日上午，送考家長(zhǎng)也是考點(diǎn)外一道風(fēng)景線。

7時(shí)40分左右，在南寧沛鴻民族中學(xué)桃源校區(qū)考點(diǎn)，很多考生還沒(méi)來(lái)到考點(diǎn)，一名家長(zhǎng)已經(jīng)早早站在考點(diǎn)外。她說(shuō)，兒子今天要進(jìn)場(chǎng)考試，為了陪伴孩子，她和丈夫特意請(qǐng)假，提前一天入住考點(diǎn)附近的賓館。當(dāng)天，她先到考點(diǎn)附近了解情況，丈夫很快就會(huì)把孩子送過(guò)來(lái)。“希望孩子能安心考試，正常發(fā)揮！”

上午7時(shí)許，在南寧三中青山校區(qū)外，送考家長(zhǎng)耐心等待孩子乘坐車輛出發(fā)，為即將奔赴考場(chǎng)的考生加油鼓勁。8時(shí)，鐵騎開(kāi)路，送考車徐徐駛出校園，校門口加油聲、吶喊聲不絕于耳。從梧州專程趕來(lái)送考的潘先生說(shuō)：“在兩天的考試時(shí)間里，我和孩子?jì)寢寣⒁恢迸惆樗Ｔ杆呖柬樌?，考上理想的大學(xué)?！睘榕送瑢W(xué)加油的還有一起長(zhǎng)大的表哥，他希望見(jiàn)證表弟每一個(gè)重要時(shí)刻。

南寧三中青山校區(qū)外，送考車駛出校門。記者李洋攝

當(dāng)天，像潘先生這樣的家長(zhǎng)還有很多。他們或早早來(lái)到校門為孩子加油，或?yàn)楹⒆幼隽顺渥愕暮笄跍?zhǔn)備，有的為了不影響孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在校門外附近的天橋上默默祝福，無(wú)一不飽含了對(duì)孩子深沉的愛(ài)。（記者佟鏑黃穎劉明艷）

愛(ài)心送考

集結(jié)愛(ài)心送考車護(hù)航學(xué)子出行路

昨日，一年一度的高考拉開(kāi)帷幕。高考路上，愛(ài)心相伴?！皭?ài)心送考”活動(dòng)是南寧市城市客運(yùn)交通行業(yè)的品牌公益活動(dòng)，今年迎來(lái)第19個(gè)年頭，是南寧市一張閃亮的“愛(ài)心名片”。今年城市客運(yùn)行業(yè)愛(ài)心送考對(duì)象，除了參加6月7日至8日高考的考生，還包括參加6月24日至26日的中考考生。昨日是“愛(ài)心送考”首日，駕駛員用貼心的服務(wù)，用心護(hù)航高考學(xué)子。

出租車　5600多輛愛(ài)心車送考

今年，南寧市5600多輛出租車參與“愛(ài)心送考”。

昨日上午7時(shí)許，記者在南寧十五中看到，的哥的姐已趕到現(xiàn)場(chǎng)參加“愛(ài)心送考”，等待考生的到來(lái)。南寧市第三運(yùn)輸公司陸如逸堅(jiān)持“愛(ài)心送考”已有10年。10年的送考經(jīng)歷，讓他感慨頗多。他認(rèn)為，每一個(gè)考生的背后都有一個(gè)家庭沉甸甸的希望，因此，他想做一些事為考生保駕護(hù)航?！翱粗忌?，我就像看到了自己的孩子一樣。希望每個(gè)孩子都能順利完成考試?！标懭缫菡f(shuō)，高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？粗麄冏哌M(jìn)考場(chǎng)的背影，他感到很欣慰。他說(shuō)，只要愛(ài)心送考活動(dòng)開(kāi)展下去，他就會(huì)一直參加。

南寧市出租車協(xié)會(huì)黨委書記呂春柳介紹，2005年，南寧市出租汽車行業(yè)自發(fā)組織開(kāi)展“愛(ài)心送考”志愿服務(wù)活動(dòng)，一堅(jiān)持就是19年。今年，南寧市出租汽車行業(yè)自發(fā)組織了12家出租車公司的5600多輛出租車，參與“愛(ài)心送考”活動(dòng)。其中，有12家出租車公司共24輛出租車定點(diǎn)在南寧十五中接送考生。

高考、中考期間，全市巡游車、網(wǎng)約車駕駛員采取“定點(diǎn)”和“流動(dòng)”兩種方式，免費(fèi)為考生提供乘車服務(wù)。參加高考、中考的考生均可憑2023年準(zhǔn)考證在路上揚(yáng)招，免費(fèi)乘坐LED頂燈顯示“愛(ài)心送考”的巡游車；還可撥打“95128”約車服務(wù)熱線預(yù)約免費(fèi)送考巡游車，或通過(guò)網(wǎng)約車App預(yù)約“愛(ài)心送考”網(wǎng)約車。如果考生的住址離考場(chǎng)較遠(yuǎn)，或者有其他困難，可享受一對(duì)一送考服務(wù)。

公交車　送上香囊為學(xué)子打氣

今年高考期間，南寧白馬公交、誠(chéng)運(yùn)鑫公交安排愛(ài)心送考車輛155輛，提供高考定制專線交通保障服務(wù)，送考學(xué)校14所，涉及全市各城區(qū)校區(qū)14個(gè)，約運(yùn)送高考學(xué)生6900名。高考考生可憑準(zhǔn)考證免費(fèi)乘坐公交車輛。

昨日上午7時(shí)許，南寧白馬公交公司“愛(ài)心送考”車輛早早到達(dá)北大南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)?！，F(xiàn)場(chǎng)，車輛整齊排放，車身貼著加油打氣的標(biāo)語(yǔ)，車廂內(nèi)則用香囊精心布置，飽含著對(duì)考生的祝福。駕駛員給考生送上香囊，為他們加油打氣。

參加活動(dòng)的駕駛員都是技術(shù)嫻熟、服務(wù)態(tài)度好的資深駕駛員，不少人執(zhí)行送考任務(wù)已超過(guò)10年?！敖?jīng)過(guò)多年的苦讀，考生們迎來(lái)了高考這個(gè)重大的日子，衷心祝愿他們?nèi)〉煤贸煽?jī)，前程似錦?！瘪{駛員梁佳說(shuō)，希望能用心“護(hù)航”，用“愛(ài)”助力，讓考生能以最佳狀態(tài)迎接高考。

南寧白馬公共交通有限公司營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理陳冬介紹，高考期間，白馬公交對(duì)所有途經(jīng)考點(diǎn)區(qū)域的公交線路都會(huì)適當(dāng)加密班次，縮短行車間隔，并組織工作人員在涉及高考定制公交考點(diǎn)附近的公交站點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，引導(dǎo)途經(jīng)所有公交車輛安全進(jìn)出。（記者趙金玲廖欣）

暖心助考

送上貼心“百寶箱”助考服務(wù)站暖意濃

南寧云—南寧晚報(bào)訊（記者陳蕾）發(fā)圈、驅(qū)蚊水、風(fēng)油精、小扇子、充電寶……昨日，2023年南寧市青年志愿者“愛(ài)心助考·志愿護(hù)航”志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)啟“助考模式”。高考期間，在全市66個(gè)助考志愿服務(wù)站，青年志愿者為考生和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了貼心的“百寶箱”和暖心服務(wù)。

當(dāng)天早上6時(shí)50分，在南寧二十六中民族校區(qū)，青年志愿者施靜提前10分鐘到崗，著手搭建“愛(ài)心助考帳篷”。不一會(huì)，三三兩兩的考生到達(dá)校門口，施靜趕緊告訴大家：“各位考生，我們免費(fèi)提供中性筆、涂卡筆、橡皮等用具?！薄案魑患议L(zhǎng)，帳篷內(nèi)可以休息，還可以免費(fèi)領(lǐng)取礦泉水和扇子?！?/p>

“愛(ài)心助考帳篷”為考生提供發(fā)圈等暖心物資。記者宋延康攝

雖然這是施靜第一次參加愛(ài)心助考活動(dòng)，但心思細(xì)膩的她考慮得十分周到。比如：專門為女生們準(zhǔn)備發(fā)圈和衛(wèi)生巾，以備不時(shí)之需。愛(ài)心助考點(diǎn)不僅為考生和家長(zhǎng)提供各類急需品，還成了臨時(shí)物品存放點(diǎn)，為有需要的考生保管書包、電動(dòng)自行車鑰匙等隨身物品。在施靜看來(lái)，志愿者不僅要善于與別人溝通，還要想他人之所想，從細(xì)微之處入手，做有溫度的服務(wù)。

時(shí)間臨近8時(shí)，各考點(diǎn)門口的考生漸漸多了起來(lái)。在南寧五中青年志愿者愛(ài)心助考點(diǎn)上，一面貼滿彩色便利貼的許愿墻格外引人注目?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！薄案呖技佑?，考上理想大學(xué)！”“高考順利，心想事成，金榜題名！”字里行間既有考生鏗鏘的誓言和未來(lái)的夢(mèng)想，也有父母濃濃的關(guān)心和深深的祝福。

考場(chǎng)外考生爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)。記者潘浩攝

在此次愛(ài)心助考志愿服務(wù)活動(dòng)中，共有26家愛(ài)心企業(yè)報(bào)名參加并提供各類助考物資支持。各單位通過(guò)“桂志愿”系統(tǒng)，招募超230名青年志愿者參與助考志愿服務(wù)活動(dòng)。在南寧市區(qū)35個(gè)高考考點(diǎn)附近和南寧地鐵1至5號(hào)線臨近考點(diǎn)的31個(gè)地鐵站內(nèi)，設(shè)置了66個(gè)市級(jí)助考志愿服務(wù)站，安排青年志愿者分批上崗。

■報(bào)名小貼士

“2023升學(xué)季”之高考志愿填報(bào)公益講座

掃碼報(bào)名

●主題：高考志愿4步曲，如何規(guī)避填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)？

●時(shí)間：6月10日（周六）上午10:00

●地點(diǎn)：南寧云景路28號(hào)五樓會(huì)議室

●熱線：18577865779劉記者

考題分析

廣西高考作文怎樣寫？

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人。

這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

命題背景：立德樹人言簡(jiǎn)義豐

●點(diǎn)評(píng)人：南寧市第三十三中學(xué)2023屆高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng) 王曉丹

今年高考作文題依然圍繞“立德樹人”的理念，以獨(dú)特的視角反映時(shí)代的發(fā)展，具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)。黨的二十大報(bào)告指出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力。甲卷的作文題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和思考“科技與人”這一重大的時(shí)代主題，關(guān)注社會(huì)人生，凸顯高考作文育人導(dǎo)向的同時(shí)，彰顯語(yǔ)文學(xué)科的特色。不在審題立意上設(shè)置難度，平穩(wěn)地向新高考過(guò)渡。

難度解讀：難度適中凸顯見(jiàn)解

●點(diǎn)評(píng)人：南寧市第八中學(xué)語(yǔ)文組教師葉艷紅

2023年高考全國(guó)統(tǒng)一考試，全國(guó)甲卷的作文試題文字簡(jiǎn)潔，審題難度不大，貼近學(xué)生生活實(shí)際，引發(fā)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化表達(dá)。

在形式上，全國(guó)甲卷作文不同于以往的命題作文，指定學(xué)生寫作的方向；不同于近年的任務(wù)作文，給定寫作的情境任務(wù)；也不同于多元關(guān)系的作文，限定寫作的關(guān)鍵觀念。材料運(yùn)用形式簡(jiǎn)潔的導(dǎo)引文字推動(dòng)學(xué)生自己去想象生活中的現(xiàn)象，并形成自己的觀點(diǎn)和主張，然后通過(guò)記敘、抒情、議論等方式表達(dá)。

本次全國(guó)甲卷作文在審題上難度不大，但要想寫出好文章不容易。要求學(xué)生對(duì)生活要有自己的想法和主見(jiàn)，對(duì)生活當(dāng)中的現(xiàn)象有深入的思考，而不是泛泛而談流于形式。這類作文淡化情境結(jié)構(gòu)，重視學(xué)生的思想闡釋和表達(dá)，只有擁有思想之火的考生，才能更好點(diǎn)亮作文之光。

材料解讀：厘清概念重在思辨

●點(diǎn)評(píng)人：南寧市第十四中學(xué)高中部中學(xué)高級(jí)教師莫琴琴

“人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人?！笨隙恕凹夹g(shù)”的價(jià)值，緊跟著一個(gè)轉(zhuǎn)折“但也有人因此成了時(shí)間的仆人”，這是材料的重點(diǎn)，也是論證應(yīng)該集中關(guān)注的地方。“因此”表明“技術(shù)”不是絕對(duì)的，而在于我們?cè)趺慈タ创@也是可以思辨的地方。

“時(shí)間的仆人”是個(gè)比喻，指在時(shí)間面前沒(méi)有了自我，本想掌控時(shí)間卻事與愿違，反倒被時(shí)間所左右，喪失自己的主體地位。因?yàn)橐蕾嚰夹g(shù)，生活變得機(jī)械、刻板，拘泥于時(shí)間，忽略靈活性、自主性。

在這里，給出了一個(gè)提示語(yǔ)，“這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考”中“怎樣的”應(yīng)該包括材料的兩個(gè)內(nèi)容：蘊(yùn)含著技術(shù)發(fā)展在人與時(shí)間的關(guān)系中所起的作用，“技術(shù)、時(shí)間與人”的關(guān)系。思考探究技術(shù)給掌控時(shí)間帶來(lái)的便利與遺憾，人在時(shí)間流逝過(guò)程中的主動(dòng)與被動(dòng)，以及人掌控時(shí)間的方式方法等?！奥?lián)想與思考”則要結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)或?qū)ι鐣?huì)生活的觀察，分析、歸納、反思相關(guān)現(xiàn)象，調(diào)動(dòng)聯(lián)想、遷移、推理，闡述審辨思考后凝練成自己的觀點(diǎn)，再尋找并使用恰當(dāng)?shù)淖C據(jù)支撐觀點(diǎn)。呈現(xiàn)思維的深刻性、敏捷性、靈活性、批判性和獨(dú)創(chuàng)性，表達(dá)個(gè)人成長(zhǎng)中的感悟與思考。

寫作角度：多元角度多種文體

●點(diǎn)評(píng)人：廣西希望高中語(yǔ)文教師溫婕

在考生審好題的情況下，可以有三個(gè)寫作角度：第一是“技術(shù)給人類掌控時(shí)間帶來(lái)的便利及不足”；第二是“人類在技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)，如何更好地掌控時(shí)間”；第三是“技術(shù)發(fā)展在人與時(shí)間的關(guān)系中作用”?？忌梢詮囊陨蠋讉€(gè)角度，結(jié)合自己的人生經(jīng)歷展開(kāi)寫作。真正在作文中體現(xiàn)自己堅(jiān)定的態(tài)度，而非搖擺不定；做到帶著批判和發(fā)展的角度去看待科技發(fā)展給人帶來(lái)的便利及不足；做到論證有理有據(jù)，而非拋開(kāi)實(shí)際，空洞說(shuō)理?？蓪懹洈⑽摹⒆h論文、科幻小品等，表達(dá)自己的感受和思考。（南寧云—南寧晚報(bào) 記者黃穎劉明艷佟鏑整理）

編輯：韋瑋

責(zé)任編輯：羅寧

值班編審：黃登

（作者：佟鏑黃穎劉明艷趙金玲廖欣陳蕾)