為積極落實(shí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》精神，推動(dòng)戶外自主游戲有效開展，深化幼兒園課程體系建設(shè)，5月19日上午，南寧市林里橋中段幼兒園攜手劉杰名校長(zhǎng)工作室、特級(jí)教師工作室開展“踐行指南精神·探索戶外游戲”研訓(xùn)活動(dòng)，本次活動(dòng)特邀湖南師范大學(xué)教授曹中平、廣西民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授雷湘竹、廣西教育學(xué)會(huì)幼兒教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事李小邕等專家出席。參加研訓(xùn)會(huì)的還有幼教同行近50人。
專家及幼教同行們?cè)趧@長(zhǎng)的陪同下參觀幼兒園環(huán)境。
專家及幼教同行們?cè)趧@長(zhǎng)的陪同下參觀幼兒園環(huán)境，觀摩幼兒戶外自主游戲，大家對(duì)幼兒園戶外各游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的投放都給予了充分肯定。
體驗(yàn)幼兒民間游戲“打陀螺”。
活動(dòng)中，曹中平教授和劉杰園長(zhǎng)以幼兒民間游戲“打陀螺”、建構(gòu)游戲“游樂園”為引，對(duì)民間游戲走進(jìn)幼兒園，成為游戲課程生成的路徑進(jìn)行深入探討。
座談研討。
在隨后的座談會(huì)中曹中平教授剖析了安吉游戲的本土化發(fā)展進(jìn)程，指出應(yīng)從幼兒園課程出發(fā)，深入把握“如何把娛樂性游戲活動(dòng)變成教育性游戲活動(dòng)？”路徑思考，以理論武裝大腦不斷推動(dòng)教師在幼兒戶外自主游戲的觀察指導(dǎo)能力。研討的氛圍持續(xù)升溫，曹中平教授分享了《踐行指南精神，探索戶外游戲》講座，給教師們帶來了新思考，讓游戲真正成為推動(dòng)幼兒創(chuàng)新性教育發(fā)展的道路。
“萬物皆可玩、無處不可玩”，南寧市林里橋中段幼兒園將繼續(xù)堅(jiān)持從幼兒游戲出發(fā)，尊重幼兒游戲中的“野性”，利用游戲的力量滿足幼兒的游戲和學(xué)習(xí)的需要，幫助幼兒適應(yīng)變幻莫測(cè)的未來世界，做好“有根”“有魂”的品質(zhì)學(xué)前教育。(陳麗/文 黃曉 黃娜琳/圖)
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