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南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊（記者羅寧通訊員鄧玲）為深入普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神，5月14日，在2023年全國科技活動周到來之際，南寧市園湖路小學(xué)二（8）班走進南寧市氣象局，開展以“探索氣象奧秘感受科學(xué)魅力”為主題的氣象科普教育研學(xué)活動，探尋氣象的奧秘，了解天氣氣候?qū)θ祟惿畹挠绊?，學(xué)習(xí)應(yīng)對防御氣象災(zāi)害的知識。

南寧市園湖路小學(xué)二（8）班走進南寧市氣象局，開展以“探索氣象奧秘感受科學(xué)魅力”為主題的氣象科普教育研學(xué)活動。

進入氣象局，映入眼簾的是鐫刻有二十四節(jié)氣浮雕的科普長廊，同學(xué)們一邊聆聽講解，一邊認真記錄，將自己看到的、聽到的，轉(zhuǎn)化為自己手中的一行行密密麻麻的筆記。

在南寧市突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布中心，同學(xué)們了解到，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代氣象預(yù)警的途徑越來越多。除了傳統(tǒng)的電視媒介，現(xiàn)在還有了手機短信、微信公眾號、抖音等多種新型媒介可以傳播氣象預(yù)警信息。在這里，同學(xué)們認真觀看了《南小天增雨記》《千里眼探天機》等氣象科普短視頻。通過觀看《李靜峰的南極故事》紀實，孩子們還了解到南寧市氣象局李靜峰叔叔奔赴南極進行為期一年科考工作的故事，是廣西氣象部門赴南極科考第一人。孩子們還在氣象影視制作中心，了解氣象影視節(jié)目制作過程，親身體驗如何做一名“氣象小主播”。

在氣象天文小廣場，日晷、簡儀、渾天儀、黃銅雨量計、相風(fēng)烏等一些古代氣象監(jiān)測儀器讓同學(xué)們了解了古人是怎樣憑借智慧“玩轉(zhuǎn)氣象”，孩子們對古代人民的智慧結(jié)晶和神奇的創(chuàng)造感到驚嘆。

在城區(qū)自動氣象站，多普勒氣象雷達、百葉箱、雨量自動監(jiān)測儀、日照測量儀、風(fēng)向風(fēng)速監(jiān)測儀等各種室外裝置更是深深地吸引了每位同學(xué)。講解員叔叔帶領(lǐng)孩子們逐一參觀了監(jiān)測降水、日照、溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向等氣象要素的測量儀器，并耐心地講解了地面氣象觀測儀器的探測原理和各種用途。通過古今對比，同學(xué)們形象直觀地感受到了氣象科技飛速發(fā)展給我們生活帶來的極大便利。

隨后，同學(xué)們來到了南極氣象科考館。在這里，同學(xué)們興致勃勃地觀看了南寧市氣象局駐南極科考站的工作人員們生活、工作的照片，學(xué)習(xí)了南極特有的生物、自然現(xiàn)象等知識。通過文字和圖片的介紹，感受氣象科學(xué)家們?yōu)檑`行社會主義核心價值觀而做出的不懈奮斗。

走出氣象科考館，同學(xué)們參觀了天氣預(yù)警信號柱和與氣象有關(guān)的歷史大事《草船借箭》和《諾曼底登陸》，了解到氣象的變化和人類的活動息息相關(guān)，甚至?xí)绊憵v史的進程。

通過本次研學(xué)活動，同學(xué)們進一步了解了氣象知識，親身感受到氣象科學(xué)技術(shù)的樂趣和魅力，培養(yǎng)了他們探索科學(xué)知識的興趣，在同學(xué)們心里埋下了一顆科學(xué)的種子。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，他們將用實際行動弘揚黃大年科技報國精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為中華民族偉大復(fù)興增磚添瓦，貢獻自己的力量。

（作者：羅寧鄧玲)