近日,西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局在南寧市北湖北路學校召開城區(qū)中小學數(shù)字資源建設及應用工作推進會,研究和部署了下一階段數(shù)字資源建設和推廣應用推進工作。
會議通報了西鄉(xiāng)塘區(qū)“八桂教學通”平臺使用率情況以及平臺共享資源上傳情況,要求轄區(qū)各學校要開展積極教研培訓。示范校每學期至少開展2場校本教研活動,非示范校每學期至少開展1場校本教研活動。要嚴格落實平臺使用率,科學引導教師應用“八桂教學通”開展備(授)課。要做好資源建設共享。示范校每學科每年級每學期至少上傳1個課時的平臺共享資源,非示范校每學科每年級每學期至少上傳1個課時的校本共享資源,每課時的資源至少包含教學設計、學習任務單、教學課件和作業(yè)練習等。要開展課題研究,要求示范校開展1個市級以上相關課題研究,非示范校開展1個校級以上相關課題研究。
西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局現(xiàn)代教育技術室主任李程表示,今年以來,西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局加強對“八桂教學通”應用項目的組織與管理,組建學校信息化應用骨干團隊,建立適應學校發(fā)展需求的信息化教學應用新模式,推動課堂變革,建構新課堂,促進課堂教學質(zhì)量提高。
據(jù)悉,在2022年全區(qū)義務教育學校數(shù)字資源建設及應用論文征集活動中,該城區(qū)獲自治區(qū)級優(yōu)秀論文27篇。在2021年廣西中小學信息技術與學科教學深度融合優(yōu)秀課例評選活動中,南寧市衡陽路小學黃娜、南寧市秀田小學五象校區(qū)蒙韋妮分別榮二等獎。西鄉(xiāng)塘區(qū)教育研究室《數(shù)字化資源在初中數(shù)學教學中的應用研究——以南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)為例》、南寧市第十八中學《雙減背景下提高核心素養(yǎng)的數(shù)字資源開發(fā)與應用——以初中物理學科為例》研究的課題入選廣西教育科學“十四五”規(guī)劃2022年度廣西數(shù)字資源應用研究專項重點課題,發(fā)揮了課題的引領作用。
(作者:李程 雷永健)
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