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南寧市融媒體中心—南寧新聞網(wǎng)訊（記者黃思寧通訊員韋靜）近日，2024年秋“前沿課堂”全國小學(xué)英語新課標(biāo)新教材教學(xué)觀摩研訓(xùn)活動在南寧開展，南寧師范大學(xué)外國語學(xué)院副院長高飛雁帶領(lǐng)其教育戲劇團隊受邀進行團隊展示。

活動現(xiàn)場。

活動中，團隊成員教師葉悅進行《長發(fā)妹》英語教育戲劇課例展示，該課例根據(jù)廣西侗族民間故事改編，融入侗族大歌、竹竿舞、侗族服飾等多種民族元素，通過運用教育戲劇游戲及“墻上的角色”“靜態(tài)畫面”“良心巷”“聲音劇場”等多種范式進行全英教學(xué)，給現(xiàn)場觀眾展示了在民族地區(qū)日常教育教學(xué)中怎樣寓教于樂的同時融入民族元素。

活動現(xiàn)場。

課后，團隊成員高飛雁、葉悅、韋靜以及戲劇教育專家、導(dǎo)演葉遜謙在羅曼老師的主持下圍繞教育戲劇在學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用進行交流，并對現(xiàn)場教師提出的問題進行答疑和詳細(xì)指導(dǎo)?！斑@樣的戲劇范式給老師和學(xué)生帶來了輕松愉快的體驗，把民族歌曲和民族文化融入到課程里，不僅提升了學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，也增強了他們的民族自信，這樣的課堂正是我們一線教師需要學(xué)習(xí)的！”現(xiàn)場觀摩的教師對本節(jié)課給予高度評價。

高飛雁在《民族地區(qū)小學(xué)英語與教育戲劇融合課程實踐探索》專題講座中分享了融入本土文化的“教育戲劇+”課程體系研究與實踐經(jīng)驗，與現(xiàn)場及線上觀摩的全國教師代表探究如何在小學(xué)英語教育教學(xué)中以立體、形象的方式提升學(xué)生講好民族故事的能力，增強文化自信、促進民族團結(jié)，向世界宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

據(jù)悉，近年來，高飛雁帶領(lǐng)的教育戲劇團隊已開發(fā)出以壯族、侗族、京族、瑤族等民族民間故事為內(nèi)容的一系列教育戲劇課程，通過線上+線下方式在黔桂粵三地聯(lián)動教研，與來自全國各地的名師專家、優(yōu)秀教師磨課研課，將教育教學(xué)成果實踐推廣，已取得不錯成效。2024年7月，團隊受邀參加第十屆國際戲劇教育大會暨IDEAC（第十屆）國際戲劇教育應(yīng)用與合作大會，以教師工作坊的形式在國際教育戲劇大舞臺進行成果展示，獲得好評。

編輯：韋瑋

責(zé)任編輯：覃鳳妮

值班編審：李斯維

（作者：黃思寧韋靜)