近日，一場以“融入本土文化的英語‘教育戲劇+’課程實(shí)踐與成效”為主題的黔桂粵多地聯(lián)動的教育戲劇課程融合成果展示活動在黔南民族師范學(xué)院開展?；顒佑赡蠈帋煼洞髮W(xué)外國語學(xué)院、黔南民族師范學(xué)院、南寧市華衡小學(xué)、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院聯(lián)合主辦，線上及線下近200名師生參與活動。
現(xiàn)場，南寧師范大學(xué)外國語學(xué)院教師葉悅帶領(lǐng)黔南民族師范學(xué)院的同學(xué)們展示了一節(jié)《講好中國故事——侗族民間故事長發(fā)妹》教育戲劇融合特色課。以廣西侗族民間故事為主線，把侗族大歌、竹竿舞等多種民族元素融入課程，通過運(yùn)用教育戲劇游戲和“墻上的角色”“靜態(tài)畫面”“良心巷”“聲音劇場”等范式，呈現(xiàn)精彩的課堂。
“本次課是我們團(tuán)隊(duì)講好中國故事系列課程之一，近年來，我們團(tuán)隊(duì)堅持開展融入本土文化的教育戲劇課程融合實(shí)踐推廣活動，加強(qiáng)校際、省際間的推廣交流，不斷在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，有效推動教育戲劇課程融合實(shí)踐成果在基礎(chǔ)教育的推廣成效?！蹦蠈帋煼洞髮W(xué)外國語學(xué)院副院長高飛雁在作“融入本土文化的英語‘教育戲劇+’課程研究與實(shí)踐”成果分享時表示。
“整節(jié)課我一直在思考，在表達(dá)，在沉浸，體驗(yàn)了竹竿舞，演唱了侗族的民歌《蟬蟲歌》，體驗(yàn)到了不同民族多元文化融合的魅力。能用自己的方式講好家鄉(xiāng)故事，我覺得很自豪?！币晃簧碇褡宸椀亩弊鍖W(xué)生表示。
課后，三地的專家、老師們進(jìn)行了深入交流與研討?！氨敬位顒訛橹魄鸹浫⊥庹Z人才培養(yǎng)工作的高質(zhì)量發(fā)展提供了借鑒。希望這樣有意義的教育戲劇課程推廣活動能夠常態(tài)化，為民族文化的傳承與創(chuàng)新注入更多的活力?！鼻厦褡鍘煼秾W(xué)院外國語學(xué)院院長韋啟衛(wèi)表示。
（作者：高飛雁、韋靜)
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