為抓好學(xué)校課堂實(shí)效、提升教師業(yè)務(wù)能力,近日,南寧市青秀區(qū)園湖學(xué)區(qū)體育教師教研活動(dòng)暨邵瑩名師成長(zhǎng)工作室教研活動(dòng)在南寧市青秀區(qū)長(zhǎng)塘鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行。
活動(dòng)以一場(chǎng)富有廣西非遺特色的“芭蕉香火龍”大課間拉開(kāi)了序幕。穿插跳躍、翻轉(zhuǎn)騰移……三(二)班的學(xué)生在長(zhǎng)塘鎮(zhèn)中心學(xué)校老師何金慧的帶領(lǐng)下展示了廣西非遺“芭蕉香火龍”的獨(dú)特魅力。何老師巧妙地在課堂中設(shè)計(jì)了活力滿滿的彩綢操,在傳承非遺優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上創(chuàng)新體育課堂,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第二節(jié)課由南寧市青秀區(qū)二塘小學(xué)的危坤成老師執(zhí)教《障礙跑——紅軍長(zhǎng)征》展示課。危老師注重情境創(chuàng)設(shè),采用了獨(dú)特的熱身方式和豐富的語(yǔ)言,使課堂氣氛活躍,教學(xué)過(guò)程由淺入深,循序漸進(jìn),有效地吸引了學(xué)生的注意力。
展示課結(jié)束后,何金慧老師和危坤成老師對(duì)自己的課堂進(jìn)行了反思,學(xué)區(qū)各學(xué)校老師進(jìn)行了評(píng)課。
隨后,長(zhǎng)塘鎮(zhèn)中心學(xué)校陸增俏主任對(duì)展示課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并分享了“芭蕉香火龍”大課間活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。他表示,通過(guò)課題組團(tuán)結(jié)協(xié)助,改良“芭蕉香火龍”傳統(tǒng)舞步、創(chuàng)新1—3年級(jí)舞龍形式,開(kāi)發(fā)以適合低年級(jí)鍛煉的舞龍訓(xùn)練項(xiàng)目,在原4—6年級(jí)舞步的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善1—6年級(jí)大課間活動(dòng)運(yùn)動(dòng)體系,創(chuàng)新舞龍?bào)w育大課間活動(dòng),為非遺體育項(xiàng)目進(jìn)入校園提供范式。
南寧市長(zhǎng)堽小學(xué)副校長(zhǎng)、園湖學(xué)區(qū)體育組組長(zhǎng)邵瑩進(jìn)行了《新課標(biāo)引領(lǐng)下的教學(xué)設(shè)計(jì)與聽(tīng)評(píng)課》微講座,她圍繞教師們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教案,以及如何進(jìn)行課后點(diǎn)評(píng)等內(nèi)容進(jìn)行了詳實(shí)的講解。
此次活動(dòng)為城鄉(xiāng)學(xué)校的體育教師搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、借鑒、共同進(jìn)步的平臺(tái),傳播了新理念、新思想、新方法,激發(fā)了教師們的教研熱情,促進(jìn)了雙方教師的共同成長(zhǎng)。
(作者:何金慧 呂珊珊)
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