南寧市融媒體中心—南寧新聞網(wǎng)訊（記者 李琴 通訊員 滕雄程）為貫徹落實(shí)南寧市中小學(xué)生心理健康教育“三制三線”系列工作的有關(guān)要求，近日，由南寧市教育科學(xué)研究所主辦，南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦的2024年南寧市中職心理健康教育主題教研活動(dòng)順利開展。本次活動(dòng)的主題為“中小學(xué)心理健康教育一體化課程建設(shè)專題研討”，南寧市各中職學(xué)校心理教師代表參加此次活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)陳良強(qiáng)致辭，他強(qiáng)調(diào)，在學(xué)生心育工作中，不僅要關(guān)注學(xué)生出現(xiàn)的“問(wèn)題”，更要關(guān)注學(xué)生的積極心理資源，家校共育，以積極的眼光看待學(xué)生的發(fā)展，希望通過(guò)活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校心理健康教育資源共享、經(jīng)驗(yàn)共享，促進(jìn)南寧市中職心理健康教育工作的發(fā)展。
南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)陳良強(qiáng)致辭。
在隨后進(jìn)行心理健康與職業(yè)生涯研討課環(huán)節(jié)中，南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校吳娜娜老師以啟發(fā)式教學(xué)、小組討論法等教學(xué)方式，帶領(lǐng)同學(xué)們就“應(yīng)對(duì)挫折”這一主題進(jìn)行深入探討。課程通過(guò)課前采訪、抗挫挑戰(zhàn)、抗挫之花等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生自主探索積極應(yīng)對(duì)挫折的方法，培養(yǎng)中職學(xué)生勇對(duì)挫折、積極互助的心理品質(zhì)，并將這種理念貫徹到實(shí)際生活中。
南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師吳娜娜與學(xué)生進(jìn)行研討。
課后，在場(chǎng)的老師對(duì)本節(jié)心理健康示范課進(jìn)行評(píng)課研討，各校代表對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課分享，對(duì)吳娜娜老師精彩紛呈的課堂表示高度認(rèn)可，既肯定了本堂課的閃光點(diǎn)，同時(shí)也為課堂的優(yōu)化提出了許多寶貴的建議。教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開課堂的打磨與反思，本次活動(dòng)通過(guò)評(píng)課研討，老師們互相學(xué)習(xí)、資源共享，進(jìn)行思想碰撞，達(dá)到了互助雙贏的目的。
活動(dòng)后半部分進(jìn)行“5·25”心理健康活動(dòng)月參賽項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享。廣西南寧技師學(xué)院粟雪瓊老師進(jìn)行了心理健康特色項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享，展示了學(xué)校開展的各項(xiàng)心理健康活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多樣，活動(dòng)內(nèi)容深受學(xué)生喜愛(ài)，真正做到了將心理健康活動(dòng)覆蓋到每一個(gè)學(xué)生、滲透到校園的每個(gè)角落。學(xué)校心理健康特色項(xiàng)目不僅要落到實(shí)處，還要懂得宣傳，將獲得的成果展示出來(lái)，以此營(yíng)造良好的校園氛圍，樹立學(xué)生自我關(guān)愛(ài)的意識(shí)。
廣西南寧技師學(xué)院老師粟雪瓊分享經(jīng)驗(yàn)。
緊接著，南寧市第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校黃麗蓉老師進(jìn)行了心理健康主題班會(huì)參賽經(jīng)驗(yàn)分享。黃麗蓉老師結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，設(shè)計(jì)了一節(jié)主題為《踐行匠心精神，彰顯青春風(fēng)采》的班會(huì)課。課程中的生生互動(dòng)、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，能夠促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的交流與互動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)和專業(yè)特色，引導(dǎo)學(xué)生踐行匠心精神，腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取。
南寧市第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師黃麗蓉分享經(jīng)驗(yàn)。
最后，由南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校滕雄程老師進(jìn)行心理健康脫口秀項(xiàng)目備賽的經(jīng)驗(yàn)分享，詳細(xì)展示了心理脫口秀視頻作品的創(chuàng)作過(guò)程。滕雄程老師提到，學(xué)生心理脫口秀作品能夠反映出學(xué)生的實(shí)際生活狀況和心理活動(dòng)過(guò)程，通過(guò)這一活動(dòng)也能引導(dǎo)學(xué)生用辯證思維進(jìn)行思考，樹立積極的生活態(tài)度。此外，滕雄程老師還從文案撰寫、拍攝細(xì)節(jié)及學(xué)生指導(dǎo)等方面分享了脫口秀視頻作品創(chuàng)作中的注意事項(xiàng)。
南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師滕雄程分享經(jīng)驗(yàn)。
本次主題教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，為南寧市中職學(xué)校心理教師提供了一次寶貴的交流機(jī)會(huì)。通過(guò)研討、交流、分享、互助，心理健康教育工作者能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享、能夠進(jìn)行思想理念的碰撞，提升自身的能力，更好地守護(hù)學(xué)生的身心健康。
活動(dòng)合影。
編輯：覃鳳妮
責(zé)任編輯：羅寧
值班編審：湯潔葵
（作者：李琴 滕雄程)
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